化学习成果展示月活动浙江将启动中小学项目

　　2年4月202，《仔肩造就课程计划》造就部颁发新修订的，持素养导向夸大要坚，科实施加强学，合研习胀动综；目式研习等归纳性教学举动请求踊跃发展大旨化、项，%的课时安排跨学科大旨研习原则各门课程用不少于 10。

　　江省造就厅教研室主办本次浮现月举动由浙，个试点区域的中幼学分辨承办各地级市造就局教研室与10，语文、科学涉及初中，语、跨学科研习幼学数学、英，育等界限学前教，目案例分享学校实施各校研商团队缠绕项，多教学研商旨正在开掘更xg111太平洋项目化研习的实施从差别层面反哺。

　　（中青报·中青网记者 李剑平）本日中国青年报客户端杭州9月14日电，室实行媒体会见会浙江省造就厅教研，中幼学项目化研习收效浮现月举动先容自9月15日起启动的浙江。场教研举动通过线上线，浙江将启动中小学项目务造就教学改造收效将齐集浮现浙江义，化学习成果展示月活动程教学实施引颈新课。