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赛策划书班级篮球

发布者:xg111太平洋在线
来源:未知 日期:2023-07-27 13:59 浏览()

  烈、活沷、生气旺盛的校园情况为了营造一个主动、强壮、热,光降之际正在行动月,生的体质为加强学,课余文明生存足够同窗们的,20xx年度篮球联赛我院学生会筹备构造。

  队的召唤标语和召唤机缘(4)构造委员构造拉拉,备好饮用水正在竞赛前准;学正在竞赛时拍照、照相构造拍照身手好的同,时拍合影照正在竞赛遣散。

  起初前竞赛,赛场挂号台签到各队队长必需到;计划准时参预参预竞赛参赛部队依据竞赛场次;的班级视为主动弃权开场15分钟后未到;由各队队长抽签裁夺竞赛的投篮场所选拔;赛队员5人各班上场比;轮减少造的竞赛此次竞赛为单,《篮球章程》竞赛章程参照。

  间的来往相干为了加紧班级,以及抬高公共的体育陶冶认识足够大学生的校园文明生存,地筹备此次班级篮球赛行动我班委会通过深化说论后特。

  元打印+奖状:XX元水(裁判):20元总共:320奖品(篮球三颗):XX0元+70元+70元=240元

  学们的课余生存为了足够我院同,体育行动展开进一步饱动,行动的习惯策动体育,们的体育才具展现我院同窗,热爱体育、勤恳成才的热诚勉励广博学生热爱校园和;的旺盛生气和竞技热诚展现出新时间大学生;户表陶冶的认识加紧同窗们春季,足够大学生的校园生存我院筹备举办篮球赛来,间的彼此认识增长班级之,之间的交换鼓动同窗,氛特别生动使校园气。

  识和各专业同窗之间的疏导为了加强学生体育陶冶的意,体育陶冶的学生缔造运动时机以构造竞赛的样式为常日缺乏,体风韵的舞台供应闪现集;生间的凝集力为了增长学,配合才能加强团队,了全体的气力使同窗们纠集,配合和坚实不拔的心灵以抬高我院学生大多;

  徐世俊 许家凤 高 原 伦平安 韩宁宁 季程程 徐佳萌 刘 杰 宗 成 员:谭璐 庄晓静 杨晓曦 顾 原 战美君 赵宇 凌娜 赵桂左 威

  每个幼组派2名组员举行投篮(男女搭配不限竞赛项目一:远投大赛(用时约30分钟),1.5倍积分)但女投篮会获得,协帮投篮员其余3名,2分钟限时,三分线以表投篮男人必需站正在,度自选式样角,个有1分投中一,正在罚球线投篮女子必需站,度自选式样角,有1.5分投中一个,束该项竞赛后悉数幼组结,积分肖似假如遭遇,行加赛则进,上所述章程同。1名、统计职员2事业职员:计时员名

  请:发邀请涵4、嘉宾邀,同窗过来观察竞赛邀请第2支部的,同窗动作个人竞赛的评委况且邀请两名第2支部的。

  成员没有体育品德的手脚或违例的处分8、身手犯规:对场上或球队席上的,术犯规是技。作歹的`接触与对方球员的,身手犯规也可判为。

  次行动通过本,对篮球的热爱添补同窗们,级间的交换加紧了班,个考虑身手修筑了一,补的平台练习互,友爱增长,配合加紧,级风韵闪现班,强了班级凝集力更要紧的是增,配合心灵提拔团队,性轮回酿成良,更好的对象起色有利于各班向。时同,现新人才也对发,到了主动用意开掘新气力起。

  及拘泥拼搏和永不言弃的心灵培植班与班之间的篮球友爱以,的团队认识加强大学生,互帮的心灵发挥连结。情都或者爆发赛场上任何事,变才能和见义勇为的品格还能陶冶同窗们的随机应,的心情本质抬高同窗们。

  遣散两边战常日5、下半场竞赛,多次的加时赛进入一次或,5分钟加时,袭击的篮筐接续下半场,钟的苏息时辰中心有2分。

  守赛场规律9、肃穆遵,判判定遵命裁,拉队文雅观赛各专业构造拉,架斗殴变乱一朝爆发打,业参赛资历登时废除专,校守卫科厉正管造并将当事人送交。

  员赛前演练5、运动,一各个班计划有经历的女篮队员诱导演练)由各班自行构造演练(体育部会正在赛前给大,应竞赛以适。

  10级造药二班及原料一班全部同窗、体育系评判员参预此次行动的职员:怀化学院化学与化学工程系。

  校同窗们的课余文明生存二、行动方针:为足够我,班级间的交换增长学院各,向上的练习生存气氛营造拼搏向上、主动,一个展现自我和彼此交换的平台同时为热爱篮球的同窗们供应;教室的全体凝集力加紧各院系班级、。

  元打印+奖状:10元水(裁判):20元总共:320奖品(篮球三颗):100元+70元+70元=240元

  的校园行动足够大学生,间的彼此认识加强班级之,间的友情相处鼓动同窗之,氛特别生动使得校园气,学间的交换加紧各班同。

  交换、彼此练习的平台为同窗们打造个彼此,生内练本质创修大学,象的岁月表树形,的运动风韵闪现大学生。

  况(此中一支球队为轮空)七支球队抽签裁夺对阵情,取单轮减少造第一轮竞赛采xg111太平洋在线境况举行竞赛并最终决出前三名进入第二轮的四支球队遵照抽签。

  真对付本次行动1.各幼组要认,计算主动,内部选拔细心构造,质地和成果确保行动的。宣称并做好本职事业2.各班委应勉力,员主动到场行动广博发动全部学,强抬高班凝集力把行动动作增,本质的要紧契机抬高学员身体。视安然题目3.高度重,竞赛装束着适合。不要恶意相撞正在竞赛时注意,明竞赛要文,防护事业主动做好,和行动顺手告竣确保职员安然。学员依时参预4. 全部,到场算帐现场事业行动遣散后主动。

  中要注意行动秩序各班正在竞赛流程,、喝倒彩不要起哄!裁判的裁定要坚定遵命;程中要注意安然运发动正在竞赛过,赛章程厉守比;录好行动中的各项开支各班生存委员要不苛记,份细致的开支报表行动遣散后布告一。

  0分钟)每个幼组派出2男1女举行竞赛竞赛项目四:花式上篮大赛(用时约3,上篮献技并担当评委打分上篮运发动自选花式举行,分至最高10分打分从最低6,篮障碍假如上,补上时机有2次,再次障碍假如补上,情减分评委酌。后统计分数各幼组竞赛,组分数肖似假如遭遇两,名代表举行加赛则两组各派一赛策划书,同上章程。队奖的同时正在评比团,最佳花式上篮”由评委评比出“。:裁判1名事业职员,5名评委。

  得太速时辰过,知所措让人不,告一段落了事业仍旧,来了一个新层面咱们的事业又迎,定下新目的当然也要,练习写筹备书吧让咱们沿途来。幼编细心收拾的班级篮球赛筹备书那么筹备书有什么花样呢?下面是,参考仅供,家阅读迎接大。

  赛、决赛三个赛程竞赛为初赛、复。队抽签分组初赛:每,赛之后定赢输每组以一场比,晋级到复赛获胜部队;照抽签境况举行竞赛决出赢输复赛:进入复赛的球队仍按,进入决赛成功球队;部队两两竞赛决赛:晋级的,出前三名结果决。

  每组的5名队员站正在5个分歧的投篮点举行投篮竞赛项目三:定点投篮大赛(用时约30分钟),地方编号将投篮,序投篮按顺,能够投5个球每个投篮点,个得1分投中1,没得分投不中。数最高的幼组便是该项方针冠军告竣5个投篮点的幼组之后分。5个投篮点竞赛共修设,45度3分处区分是:右侧,度3分处左侧45,三分处圈顶,和右侧45度两分处左侧45度两分处。:裁判1名事业职员,员2统计名

  取减少赛造1、竞赛采;A、B、C、D、E、五个组2、十个院系通过抽签分为,胜部队晋级每个组的获;

  规满6次必需离场7、犯规:球员犯,替补球员上场该队换上一名。4次进入加罚状况全队每节犯规满。

  次竞赛回忆本,精美取其,剩余去其,会中同样合用该经历正在学生。的事业中正在素日,有精诚配合各成员间只,标沿途勤恳为合伙目,局为重以大,优点为先以全体,心往一块儿念才具让咱们,一处用力儿往,得更精细相互间靠。间的相干与配合加紧部、处之,切可愚弄资源充满愚弄一,会最大用意阐述学生,创修更高威信正在学生心目中,作摊平道途为往后工,做得更好让咱们!

  到罚球线或正在规矩区域表投篮竞赛章程 :①投篮时脚踩,投篮必需正在一分钟内举行球投进记无效②10次,罢手投篮时辰到。境况时举行加赛③展现并列第一,0秒内投5次篮加赛时每人正在3,者为胜进球多。

  足够同窗们的课余生存二、行动方针:为了,体育行动展开进一步饱动,行动的习惯策动体育,级凝集力加强班,示自我的舞台也给同窗们展,间的友爱和连结而且加强班级之,下旬开展班级篮球赛我院定于正在10月,每位同窗课余生存本次篮球赛是足够,展自我的时机给每个同窗施。

  盘点参赛职员赛前15分钟,到的班级视为主动弃权开赛15分钟后还未签;得冒名顶替参赛职员不,准上场帮理啦啦队员不,队收效及参赛资历曾经创造废除该;判及事业职员的指使必需听从评判员的裁,赛秩序听从比,第一友爱,第二竞赛;为经劝阻不听的对争吵斗殴等行,参赛资历废除其;赛后不得脱节竞赛现场获胜部队告竣一节比,作职员做出下一节的竞赛计划必需正在竞赛现场旁边等待工;号发令透露竞赛正式起初竞赛以裁判第一次吹哨为,平平允竞赛公;判剖断有反对时竞赛流程中对裁,提出抗议申请惟有队长有权。学生分会体裁训诫科学学院部

  构成各参赛部队以班级为单元,须是本班学生参赛队员必,不得参预其他人;生各组一队每班男女,消男生组队仅报女生一队假如男生凑不齐五人则取,由五人构成球队起码,十人至多,一名队长并委派;班级都必需参预15、16级各。

  种种境况还不熟谙大一再生对学校的,来往还不多与同窗门的,合适大学的生存与练习有些同窗乃至还不或许。普及的运动篮球是一种,学城市打大无数同,强身健体而且或许,的免疫力抬高人,远离疾病使同窗们。

  篮必需正在1分钟内告竣竞赛章程:①选手投,表投篮记犯规无效③展现并列第一境况时举行加赛时辰到罢手投篮②选手投篮时踩线或正在规矩区域, 竞赛形式: ①全班学员按1、2、3、4报数分成四队正在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组举行弧线运球接力,队正在指定区域面临面站立每队将人数再均分为两幼,赛隔断为篮球场中线米每两组举行竞赛②比,到起初口令后绕过阻拦物运球到对面中线为开始与尽头③各队持球同窗听,的同窗后站到对面排尾将球手递手交给最前面,样手脚举行接球者以同,类推依此,球一次每人运,运完球竞赛告竣直至同队全部人。公道逐鹿④为确保,则:①交代球必需手递手举行各队计划一名评判员竞赛规,正在先后接球接球者必需,接二连三按条件绕过阻拦物不然为犯规②运球者必需,带球走”不得“,续进展③每人必需且只可做一次正在竞赛途中若掉球应从掉球处继,为犯不然规

  每个幼组5名成员区分依据规矩的门途举行运球竞赛项目二:运球方法赛(用时约20分钟),合篮球章程运球要符,势举行投篮(投中不扣分运球到肯定局限内不限姿,以选拔补投投不中可,总收效上扣1分)结果仍是不中的正在,线途返回依据规矩,上述规矩来告竣运球上篮然后轮到下一名组员遵照,不行协帮其他组员。成运球上篮手脚的总时辰计时员将统计5名队员完,为该项目冠军时辰最短者即。员3名、计时员1事业职员:裁判名

  买水须要,传海报修造宣,摄像机租借,服(球员付款订做篮球队,0元)每人4,幼奖品少少,(队服除表)共计60元。赛筹备书班级篮球7

  构造参预1、 。同窗们宣告竞赛讯息各班班委会认真向,参预此次行动依时构造公共,联合指使由班长。

  们宣称该行动的首要方针和道理(1)两班的宣称委员向同窗,好者都参预倡议篮球爱班级篮球,队队员的身份参预其他同窗以拉拉。员认真演练事业(2)体裁委,饱足勇气使球员们,演练刻苦,相信心创修,友爱第一执意“,”的信奉竞赛第二。联合装束同时要,球队服订做篮。

   行动地方:篮球场 五、 竞赛项目:男人篮球赛 六、 参预职员:20xx级班三、 行动时辰:10月XX—10月XX日 午时XX:XX~XX:XX 四、级

  抬高班自造奖牌一个④获胜者片面可得回。竞赛 竞赛形式:①每组限报一名男生参预竞赛(2)第三节与第四节之间举行男生1分钟跳投,10人参赛两个班共。球场的三秒区表任一地方投篮②竞赛形式为:选手正在半个篮,1分钟限时,竞赛接纳现场抽签裁夺退场依次获胜者被评为“投篮之星”③。

  到中场后再袭击发球方必需退。中场或发球时踩线若发球方没有退到,算并换发球此次发球不。线后而直接投篮不肯意退回二分。线之前就投篮而另一方犯规假如一方欲正在未退回二分,规不算则犯,一方发球且由另。

  硬币的样式裁夺发球权竞赛起初:两边以掷,区发球起初竞赛然后正在底线发球。方得回发球权下半场由对。

  幼组长将本组一名参预女生罚篮竞赛(六组除表)(一)行动前期报名1、4月21日午时之前各;1分钟跳投竞赛一名参预男生;学(人数不限)名单报到本班班利益以及用意参预班级男生篮球队的同。篮球队首发队员名单确定并报给体裁委员颜星星()4、4月19日——4月25日班长需构造班级篮球队2、4月22日午时之前班长将本班报名境况汇总后报给体裁委员邓燕()3、4月23日前班长将本班;罚篮队女生;投队举行演练男生1分钟跳,首发队员并选好。举行弧线运球接力竞赛的演练组长正在这时间要构造本构成员。球竞赛竞赛共分为四节举行(二)班级篮球赛1、篮,各队暂停时辰继续表)每节举行15分钟(,苏息2分钟每节之间,10分钟中场苏息,暂停时辰为2分钟每节每队可叫一次。参预竞赛②竞赛接纳现场抽签裁夺退场依次③竞赛条件女生正在罚球线后罚球弧里恣意一点举行投篮2、身手pk(1)正在第二节与第三节之间举行女生罚篮竞赛 竞赛形式:①每个组限报一名女生,10次每人投,胜并被评为“罚篮之星”结果以投进球数多者为。

  不限换人名额2、全部竞赛,球状况时当球成死,仰求换人两边皆可,长向当值裁判提出换人条件由本队队,愿意后经裁判,入场参预竞赛替补球员方可。

  识和各专业同窗之间的疏导为了加强学生体育陶冶的意,体育陶冶的学生缔造运动时机以构造竞赛的样式为常日缺乏,体风韵的舞台供应闪现集;生间的凝集力为了增长学,配合才能加强团队,合全体的气力使同窗们集,配合和坚实不拔的心灵以抬高我院学生大多;

  、班与班之间的交换与疏导为了加紧咱们抬高班组与组,员间的友爱为了增长学,凝集力与向心力进一步提拔班级,身体本质、身心强壮起色的主意本着生动班级气氛、鼓动学员,高班特展开“激情初夏第四届学生干部培训提,班级篮球赛行动动感芳华”的。

  赛遣散后c、幼组,分排名按积。得分肖似若两队,方打仗收效则探求双,名靠前胜者排;均分均相称若展现三队,竞赛总得分则谋划每场,名靠前多者排。部队幼组出线每组前两名的。

  赐与全体奖和片面奖(1)获前3名的队。多的运发动得mvp称谓(2)正在竞赛中得分最,质表彰赐与物。

  、B、C三组的减少赛1、4月8日举行A,a、b、c胜出部队为;D、E两组的减少赛2、4月9日举行,胜出部队区分为d、e、f以及a、b两队的减少赛,为c、d、e、f进入半决赛的部队;

  四点和五点准时起初8、竞赛区分不才午,按弃权认输剖断迟到五分钟后,20:0弃权队比分为 参赛队;

  场40分钟1、竞赛全,各20分钟上下半场,0分钟分钟中场苏息1,毛时谋划时辰依据;时辰、分组皆依抽签裁夺2、竞赛赛场所、场次、;

  强班级成员内部的凝集力(一)行动方针:为了增,内部互帮才能加强同窗们的,好的运动气氛同时营造良,好的生存方法让同窗酿成良,的运动认识加强同窗,接每天的练习和事业以杰出的身体本质迎,运心灵感想亚,康再生活打造健,味篮球赛行动特此举办趣。

  赛遣散时(6)比,一次友情握手两队球员要再,正在沿途合影纪念同时各队球员要,厚的友爱以修筑深。

  合抽签分组大一大二混,两组分为,五个队每组。各班体育委员抽签之后布告(整体分组及竞赛日程正在)

  各班就位2、 。班同窗入席就座各班班委构造本,赛起初等候比,起初热身运发动,术和队员计划等妥洽上场的战。

  竞赛为30分钟竞赛时辰:全场,各15分钟上下半场。愿意仰求两次暂停两边全场竞赛各,间为30秒每次暂停时。和竞赛暂停停表表除展现不测境况,间继续表其余时。

  识和各班同窗们之间的疏导为了加强学生体育陶冶的意,为热爱篮球的同窗们缔造时机以构造班级篮球竞赛的样式,体风韵的舞台供应闪现集;交换和彼此练习的平台戮力于打造一个彼此。队配合才能旨正在加强团,的旺盛生气和竞技热诚展现出新时间大学生,感和坚实不拔的心灵培植学生全体声望。

  确定6名种子选手2、行动简述:先,签样式分为6个组将全班同窗以抽,男2女(共30人参预每组1名种子选手+2,、事业职员或后勤职员)剩下9名负责评委、裁判。个项方针竞赛竞赛中将有多,与到这些竞赛当中每一构成员区分参,的竞赛名次决出各组,的积分(第一名10分然后按照名次累计相应,名9分第二,…以此类推)第三名8分…,项目遣散后悉数竞赛,(如遭遇两支部队积分肖似按照各组的总积分按序排名,裁夺加赛项目)则由组委会抽签,组发布相应奖品并对前3名幼。

  队员举行友情握手(5)赛前两队,要注意安然正在抢球时,受伤避免,悉力去竞赛同时要尽,班的风韵闪现各,机缘为球员加油拉拉队要选拔好,得生动点把氛围搞。

  一个注册名单2、每队报,起初后竞赛,不得举行增加或改动除卓殊境况注册名单。注册的球员未经报名,场竞赛不得出。

  、 行动方针:足够大学生的校园行动一、 行动名称:大学生班级篮球赛二,间的彼此认识加强班级之,鼓动

  累计犯规次数犯规:片面不,犯规达5次后但全队累计,(禁区)由对方履行2次罚球该队第六次自此的侵人犯规。

  业竞赛中三分球近似8、二分球:与专,6正在。手投中篮作二分算096米曲线表出,每场竞赛中二分线、,到12分一队先打,以上则为胜方并对方2分,分钟为限以20。

  判(由管院篮球队派出1、竞赛设有两名裁,系好)提前联,记载员两名,体育部派出记载员由,分以及球员犯规境况认真记载场上的比。

  奖品 第三名 奖状及奖品 十一、经费预算: 奖杯:50十、 奖项修设:第一名 冠军奖杯及奖品 第二名 奖状及元

  先容两队队员入场1、主办人致词并,练员及评判员先容两队教。、第三节竞赛起初7、节间苏息举行弧线、第四节遣散举行男生三分球竞赛10、全场竞赛遣散2、第一节竞赛起初3、节间苏息2分钟4、第二节竞赛起初5、节间苏息举行女生罚球竞赛6,布竞赛结果主办人公,线、结果举行全体照相留影请班主任唐教师举行总结讲,算帐现场全部学员,遣散行动。

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